Nos
dias 9 e 10 de outubro, o outono foi às Salas Jean Piaget e Lev Vygostky, de
forma a proporcionar uma atividade repleta de sensações, cores, texturas e sons.
Depois
do momento do acolhimento, foi colocada uma caixa com folhas para que as
crianças explorassem livremente.
Umas
atacaram de imediato a caixa, outras, curiosas, aproximaram-se muito
devagarinho enquanto outras mal queriam tocar nas folhas.
No
entanto, ao longo da atividade cada criança fez a exploração à sua maneira,
sempre com os adultos das salas por perto, prontos para desenvolver nas
crianças novas experiências e desafios.
Este
e outro tipo de contacto sensorial, adaptado e contextualizado à faixa etária, florescem
nos bebés e crianças uma variedade de emoções como a alegria, a tristeza, a
surpresa, a aversão ou até mesmo o medo, tornando-as mais ativas, dinâmicas,
criativas, emocionalmente equilibradas e saudáveis. Ainda mais, faz com quem
sejam capazes de realizar melhor as atividades propostas, em encontrar soluções
e a apresentar uma boa socialização (Hohmann & Post, 2003).
Educadora Mariana Espinheira Rio, Salas Jean Piaget e Lev Vygotsky
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