terça-feira, 23 de janeiro de 2018

Exploração Sensorial

O corpo da criança é o seu veículo de aprendizagem e vivência por excelência, assim, faz todo o sentido ajudá-la a conhecer o mundo, o outro e o “eu” através da exploração dos cinco sentidos.

As crianças crescem a tentar descobrir o meio que as rodeia e fazem-no a brincar, e para isso usam o corpo e sobretudo os sentidos para observar as pessoas ou objetos em movimento, sentem a temperatura das coisas, ficam atentas a uma voz e põem na boca tudo o que conseguem agarrar. Por meio da exploração, da curiosidade e da observação, as crianças procuram entender o como e o porquê das coisas que as rodeiam.

Assim sendo, na Sala Maria Montessori proporcionam-se atividades que promovem a descoberta do meio envolvente e a exploração dos cinco sentidos, e aproveitando a chegada do frio e do inverno a possibilidade de pintar com gelo e brincar com a neve.





Este e outro tipo de contacto sensorial, adaptado e contextualizado à faixa etária, florescem nos bebés e crianças uma variedade de emoções como a alegria, a tristeza, a surpresa, a aversão ou até mesmo o medo, tornando-as mais ativas, dinâmicas, criativas, emocionalmente equilibradas e saudáveis. Ainda mais, faz com quem sejam capazes de realizar melhor as atividades propostas, em encontrar soluções e a apresentar uma boa socialização.” (Hohmann & Post, 2003).


Educadora Maria João Paiva, Sala Maria Montessori

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