Faz parte das incumbências do professor enquanto agente
transformador de aprendizagens, dinamizar o espaço da sala de aula. Tal como foi
partilhado no último mês de novembro, o grupo da Sala de Estudo criou, este ano
letivo, um jornal de parede aberto à comunidade escolar. O jornal de parede é
por excelência um espaço no qual os alunos se podem expressar livremente,
confrontar opiniões ou simplesmente narrar acontecimentos significativos vividos
na primeira pessoa dentro e fora da instituição. Aliás, no
processo de desenvolvimento das competências da leitura e da escrita, a sua
presença é fundamental. Dizer que a sua finalidade se esgota em si próprio, não
podia estar mais longe da verdade, uma vez que constitui um projeto aglutinador
de informação, formação, fruição e lazer. Resta-nos esperar que com o tempo
este deixe de ter apenas um papel subsidiário e periférico nas atividades
escolares e promova, ao invés, o gosto pelo acesso à informação.
No seguimento deste trabalho foi notícia na Sala de Estudo:
Professor José Castro
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