Tendo em conta que as crianças da Sala
Maria Montessori encontram-se na fase sensoriomotora é primordial desenvolver
um trabalho de estímulo dos vários sentidos, através da promoção de atividades
sensoriais diversificadas, que estimularão o desenvolvimento do cérebro e serão
promotoras do desenvolvimento de várias competências: motora, social, linguística
e raciocínio lógico.
Por conseguinte, as crianças da
nossa sala têm andado à descoberta dos sentidos com recurso a atividades muito
divertidas e motivadoras.
Os autores Goldschmied & Jackson
referem que a riqueza destas experiências que ativam os cinco sentidos
(visão, audição, paladar, olfato e tato) não só ajudam a estimular o cérebro
dos bebés, que estão em constante crescimento, como também tornam as crianças
mais ativas, dinâmicas, criativas e emocionalmente equilibradas, passando a
realizar melhor as atividades propostas, a encontrar soluções e a socializar
melhor.
E é por tudo isto que as crianças
da Sala Maria Montessori têm realizado atividades em que exploram a voz, o
toque, a visão, a dança, o movimento, o cheiro, o som, a cor, a pintura, a
escuta, o jogo e a modelagem.
Assim, esperamos ajudar as
crianças, através da sua ação nestas atividades, a conseguir aprender a olhar,
a sentir, a experimentar, a fazer, a pensar, desenvolvendo-se integralmente,
com todos os seus sentidos.
Educadora Marisa Faustino, Sala Maria Montessori
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